伴随着奖助学金的评定以及校心理健康运动会的举办，学生们普遍感受到了学校的关爱。为了更好的服务于广大在校学生，使学生在学习生活中获得锻炼，提高学生综合素质。学生资助服务中心与心理健康教育咨询中心特联合主办感恩与爱同行主题班会活动。
一、活动目的
通过本次班会，使同学们能够真正感受到学校、老师、党和政府的关爱，从而感恩身边的每一个人，每一处事物。
二、活动对象
安阳师范学院全体学生
三、活动主题
主题班会大主题为“感恩与爱同行”。以感恩和关爱为主要内容，根据自身的经历或大学身边的的人事，以及社会热点事件，发现身边的爱。各班可自拟小主题。
四、活动形式
活动形式可以灵活多样，主要能让同学们全员参与。班会PPT能够向同学普及资助方面知识以及心理咨询流程。活动游戏能够使同学们放松身心，从中得到对于感恩和关爱更加深刻的认识。
五、活动安排
（一）11月25日——12月15日，各班级有序组织开展感恩与爱同行主题班会活动。
（二）12月17日——12月18日，各班级对主题班会活动开展情况进行总结。各院系心理部汇总并上交材料。
（三）12月20日——12月22日，心理中心与资助中心对班级活动开展情况进行审核，评选出最佳感爱班会与优秀主题班会。
六、活动要求
1.各班可在大致流程的基础上向外延伸（流程参考附件），发挥想象，班会时长控制在40—50分钟之间。
2.主题班会可2—3个班级联合举办。
3.主题班会无需彩排，务必办出最真实的效果。(举办一次即可)
4.主题班会开展时，各班拍摄3-4分钟活动视频（拍摄工具不限，手机也可以），记录班会的精彩时刻。
5.活动最后要拍摄班级全体全家福。
6.报名表整理好发送至邮箱1597177277@qq.com。
7.主题班会结束后各班心理委员须上交班会策划、视频、通讯（院系）、总结、照片作为评比表彰的重要依据。由各学院心理部汇总后交到和义楼101。要求电子稿、纸质稿各一份。电子稿以班级为单位在12月19日前把策划和总结（包括文字和图片）视频打包发送至邮箱1597177277@qq.com。
七、奖项设置（根据参与情况做最后决定）
优秀主题班会若干
最佳感爱班会若干
优秀心理委员若干
附件1
参考流程
（1）PPT或视频展示
内容：
1、普及资助方面的知识，熟悉资助流程。
2、心理咨询的流程。
（2）游戏（仅供参考，可结合本班实际情况选择其他游戏）
①诺亚方舟
游戏方法：每人发一张卡片。(游戏配背景音乐：钢琴曲秘密花园)
今天就是世界的末日，我们据可靠消息透露，哈雷彗星于今天晚上就要撞上地球，我们整个国家都将被海水淹没。现在上帝给一艘船，你可以带9样东西上船，比如：各种物品，食物等等，也可以带上自己的亲人朋友，但记住只能带9个。请你把他们一一写在纸上，记住一定要写9个，不能多也不能少。接下来就是船开始遇难，每次需要抛下两样东西，无论是物品还是亲人朋友。最后主持人问：你和________上岸，理由是_____________________。最后主持人或心理委员总计。
游戏意义：我们人生中需要做无数次的抉择，通过这个游戏，在一件一件往外扔物品的过程中，学会取舍，学会珍惜身边所拥有的。而游戏的最终大多人选择的都是同自己的父母一起上岸，拥有亲人是我们的财富，通过游戏体谅父母的苦心，感恩父母为我们做出的一切。感恩是最强的幸福“促进剂”，与人们的幸福感密切联系。它可以帮助我们深入负面情绪，促使我们积极应对消极事件。通过一系列的感恩活动，让大家更深刻地体会感恩的意义，更加积极地面对生活，面对人生。
②坐地起身
游戏方法：四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上，在不用手撑地站起来随后依次增加人数，直至10人。人多了可分多组进行游戏
游戏意义：这个任务体现的是团队队员之间的配合，主要让大家明白合作的重要性。同学们在不用手撑地站立起来的过程中，必然要依靠同伴的力量，在这个过程中学会沟通，学会合作，感受团结的力量。
③不进则退
游戏方法：用肢体语言代表小鸡成长的四个阶段，分别是“蛋——刚出壳的小鸡——单腿鸡——鸡”四个阶段（蹲着是鸡蛋、半蹲并双手达成塔尖状的是小鸡，单腿直立的是半成年鸡或叫单腿鸡，双腿直立的是成年鸡。）所有同学抱膝蹲下围成一圈，做“蛋”状，相邻两人用石头剪子布的办法两两对决，胜利的成长一级，失败的后退一级（如小鸡赢了就长成了半成年鸡，输了就退回到鸡蛋；鸡蛋输了还是鸡蛋）。长成成年鸡后退到边上观看别人的成长。在成长的过程中，每个人根据其他人肢体语言表现的成长状态，寻找和自己同一阶段的进行剪子包袱锤两两对决，胜利的成长，失败的后退。等场上变成“鸡”的同学达到一定比例之后喊停，请一直在蛋的状态和变成单腿鸡以后又打回蛋的，以及最终变成鸡的三类同学代表谈谈体会。
游戏意义：成长过程不是一帆风顺，有挫折也有反复；只要肯坚持和努力，都会有收获并不断成长。在体验挫折、困难的过程中学会应对挫折的方法，并提升自身对挫折的承受能力，让学生学会坦然“接受失败”，提升抗挫能力。
（3）安师美心健康操表演
全班每个人都要跳起来，可选择自己最喜欢的一个舞蹈，也可全部参与。在舞动的过程中体会越参与、越开心、越体验、越幸福。也可适当的增加其他表演。
（4）感恩的心（说说心里话）
全班同学每人说句最想说的话（1、对于学校培养、关怀、资助的感谢2、对父母、同伴想说的话）。有时候，我们对于感恩，朋友的感激，身边的人的关怀，对喜欢人的爱慕以及爱情的向往……总是难以亲口表达出来。借助此次活动，我们可以进一步拉近心与心之间联系，增进同学、家人、朋友之间的关系，让我们身边充满爱。鼓励更多的大学生将自己的一腔心里话表达出来，敢爱就要大声说出来。
附件2
报名表形式
