10月22日，省教育厅发布《关于公布2024年全省高校大学生心理健康教育优秀课程及心理危机干预优秀案例遴选结果的通知》（豫教工委办〔2024〕40号）。为提高我省大学生心理健康教育工作质量，省委教育工委、省教育厅积极开展了大学生心理健康教育优秀课程评选及心理危机干预案例征集活动。经过各高校申报、资格审查、专家评审、综合评议、结果公示等环节，最终遴选出大学生心理健康教育优秀课程25门、心理危机干预工作优秀案例50个。
我校心理中心副主任张洋老师的案例作品《寻爱“辛”路，照见成长——一例由恋爱挫折引发的攻击伤人危机的干预报告》荣获2024年全省高校心理危机干预优秀案例。这一案例的成功入选，充分展示了我校在心理危机干预方面的专业能力和实践成果。心理中心专职教师刘媛媛老师主讲的课程《大学生心理健康教育》荣获2024年全省高校心理健康教育优秀课程，对推动我校心理健康教育教学创新改革具有重要意义。
此次获奖是对我校心理健康教育工作的高度认可和肯定，我校将以此为契机，进一步加强大学生心理健康教育工作，不断提高心理育人工作质量和水平，全方位、多角度服务学生身心健康发展。
