7月1日上午，中国科学院心理研究所大学生心理健康促进项目在安阳师范学院心理健康教育与咨询中心102团体辅导室顺利启动。
中国科学院心理所青少年人格与健康促进中心主任、心理教练首席专家史占彪教授亲自指导并出席该项目，现场和25位积极寻求帮助的大学生进行了团体辅导会谈。史占彪教授就该项目的意义、干预方法原则、预期效果、团队构成进行了详细介绍，重点强调了史占彪教授在“心理教练对话”中所倡导的“由心及理，教练合一，激发潜能，助人为事”16字对话原则，和张向阳教授在“自然心理疗法”里所倡导的“忍受痛苦、为所当为；接纳痛苦，有所不为；寻找痛苦，为所怕为”的24字干预方针。史占彪教授提到，通过以上原则与方针，借助“对话式自然心理疗法”来开展大学生心理健康促进项目，有着重要的意义和价值。鉴于心理健康对大学生学习、生活的重要影响，以及对话式自然心理疗法的独特风格，该项目非常符合当代大学生健康促进的需求和期待，预期诸多大学生在暑假期间，通过该项目有望得到强有力的心理训练，顺利达成认知升级，陶冶性格，提高心理弹性和韧性，更好地适应学习和生活节奏的目标。史占彪教授深入浅出的理论讲解、生动具体的现场回应和亲切自然的授课风格受到大学生的一致好评，激发了学生的参加持续训练的热情和信心。
集中辅导课之后，史占彪教授现场随机选取9名大学生，在接下来的一天半时间里，在安阳师范学院心理健康教育与咨询中心开展了九场“一对一”的现场对话。随后，史占彪教授将带领心理教练优秀专业团队，采用“对话式自然心理疗法”，对25位大学生进行每人每周一次、持续八次的“一对一”专业对话引导。
据悉，“大学生心理健康促进”心理教练对话训练研究项目由中国科学院心理所青少年心理健康促进中心和安阳师范学院联合推出。项目启动之前，已开展了6500余人的问卷调研。
