为及时了解在校学生心理健康状况，建立学生心理健康档案，做好心理健康教育与咨询工作，自10月26日起，我校心理健康教育与咨询中心向15级全体新生开展心理健康普查活动，为学生们建立一道“心灵防火墙”。
11月3日，为确保此次心理普查活动高质量、高效率的进行，心理中心召开心理普查会议，会上心理中心老师就普查问卷、普查方式、普查前的宣传以及普查活动进行时的注意事项做详细的安排与部署。
11月2日——11月23日期间, 全体新生根据心理普查的要求，由各院系组织本单位学生参加心理测试，完成心理测评。此次心理健康普查利用瑞格心理健康信息管理系统，采用各学院学生分时段、分批次的方式进行测试。普查问卷包括大学生健康状况调查表、90项症状清单以及艾森克人格问卷。在心理中心老师的精心策划，学校机房等部门的大力支持和各学院新生、辅导员的积极配合下，测试现场井然有序，普查活动顺利进行。同时心理健康教育与咨询中心实时对普查数据进行统计分析，整理心理普查结果，查漏补缺，并向各院系反馈普查结果，关注重点学生。
为确保本次心理普查工作的圆满完成，12月1日下午，心理中心在和义楼107室召开了心理健康普查回访工作培训会议，心理中心主任王宝玲在会议中提出：辅导员要对本院系普查结果异常的同学进行回访，尽最大可能降低学生产生心理危机的风险。心理中心张洋老师对心理健康普查回访过程进行了详细地解说和演示。
心理普查活动是我校心理健康教育工作中一项重要的工作，借助此项工作了解和掌握新生的心理健康基本状态，增强心理健康教育工作的针对性，实效性。心理中心作为学生的心灵驿站，致力于关注每一位同学的心理健康，此次的心理健康普查活动的顺利进行为后续的心理问题排查和心理危机干预工作做了充分准备。
