各学院：
为全面掌握秋季学期开学初我校学生的心理健康状况，制定有针对性的心理健康教育工作方案，确保学生心理问题早发现、早预防、早干预，心理健康教育与咨询中心决定开展大学生心理健康排查工作。具体要求如下：
一、排查对象
全体在校学生
二、排查时间
9月7日-17日
三、排查要求
1. 以宿舍、班级为最小网格单位，宿舍心灵信使员针对宿舍全体成员，开展个别谈心谈话，了解学生的心理健康状况，及时发现异常情况学生，上报班级心理委员。
2. 班级心理委员负责协调督促各宿舍排查进展，汇总班级整体排查情况，及时上报学院辅导员。
3.辅导员深入班级、宿舍，通过约谈、走访、电话、微信、QQ等多种形式进行异常情况重点摸排，及时将摸排情况上报学院。
4.排查要做到全员排查，一人不漏。重点了解排查：（1）心理普查回访的中度以上抑郁、有轻生意向的学生；（2）重点关注的有严重心理问题、精神障碍、发生过心理危机的学生；（3）患有严重身体疾病的学生；（4）近期出现家庭重大变故、学业挫折、人际冲突、重大创伤性生活事件的学生。
四、排查结果上报
排查结束后，各学院形成一份高质量的心理健康排查报告。
报告内容主要包含学生心理健康基本情况、存在问题、原因分析、针对性心理健康教育方案等内容。有心理异常的学生形成重点关
注学生清单（附件），按“一人一策”的要求建立学生心理档案，抓实抓细心理辅导工作，切实消除和降低心理安全风险隐患。
报告内容必须真实、准确，文字简洁，尽量用数据说话，于9月17日下午17:00前将电子版发送到邮箱aysyxlzxzx@163.com，纸质稿签字盖章送至心理中心109室，联系人：刘海玲，3300170。
附件： 学院2023年秋季学期心理健康排查重点关
注学生清单
心理健康教育与咨询中心
2023年9月6日
附件：
学院2023年秋季学期心理健康排查重点关注学生清单
序号 |
年级 |
专业班级 |
宿舍 |
姓名 |
性别 |
身体重 大疾病 |
学业 问题 |
人际 矛盾 |
家庭重 大变故 |
重大生活事件 |
目前心理异常表现 |
心理危机发生情况 |
处理 措施 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
注：项目中的情况没有就填“无”，有要填写具体内容。
